Loading
Καινοτόμες μέθοδοι στον αγροτικό τομέα
| Score | Out of | Date |
|---|---|---|
| Score | Out of | Date |
| 140.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:25 |
| 140.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:29 |
| 140.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:36 |
| 140.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:40 |
| 140.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:40 |
| 140.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:50 |
| 140.00 | 140.00 | 24 Νοεμβρίου 2021 12:17 |
| 139.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:22 |
| 139.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:25 |
| 139.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:34 |
| 139.00 | 140.00 | 27 Νοεμβρίου 2021 16:04 |
| 138.00 | 140.00 | 25 Νοεμβρίου 2021 13:19 |
| 138.00 | 140.00 | 27 Νοεμβρίου 2021 19:25 |
| 137.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:55 |
| 137.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 19:01 |
| 137.00 | 140.00 | 28 Νοεμβρίου 2021 20:36 |
| 136.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:24 |
| 136.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:27 |
| 136.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:30 |
| 135.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:27 |
| 135.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:34 |
| 135.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 20:59 |
| 134.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:35 |
| 134.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:38 |
| 134.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:44 |
| 133.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:26 |
| 133.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:29 |
| 133.00 | 140.00 | 24 Νοεμβρίου 2021 00:33 |
| 132.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:24 |
| 132.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:28 |
| 132.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:30 |
| 132.00 | 140.00 | 29 Νοεμβρίου 2021 09:27 |
| 129.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:26 |
| 129.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:29 |
| 128.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:27 |
| 128.00 | 140.00 | 27 Νοεμβρίου 2021 19:25 |
| 127.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:24 |
| 127.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:34 |
| 127.00 | 140.00 | 27 Νοεμβρίου 2021 12:04 |
| 125.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 19:20 |
| 124.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:37 |
| 124.00 | 140.00 | 26 Νοεμβρίου 2021 19:34 |
| 123.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:36 |
| 121.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:33 |
| 121.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:41 |
| 120.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:30 |
| 118.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:34 |
| 117.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:30 |
| 117.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:37 |
| 117.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:41 |
| 116.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:27 |
| 116.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:30 |
| 116.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:35 |
| 115.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:27 |
| 114.00 | 140.00 | 25 Νοεμβρίου 2021 18:03 |
| 114.00 | 140.00 | 27 Νοεμβρίου 2021 15:59 |
| 113.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:49 |
| 112.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:26 |
| 111.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:29 |
| 111.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:33 |
| 107.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:32 |
| 106.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 19:18 |
| 103.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 19:35 |
| 103.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 22:04 |
| 101.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:33 |
| 98.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:27 |
| 98.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:37 |
| 96.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:36 |
| 85.00 | 140.00 | 27 Νοεμβρίου 2021 01:55 |
| 79.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:35 |
| 69.00 | 140.00 | 23 Νοεμβρίου 2021 18:37 |
Loading
Please Wait
1. Οι στόχοι του µαθήµατος είναι σαφείς;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
2.Το περιεχόμενο του προγράμματος ήταν ενδιαφέρον;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
3.Η ύλη που διδάχθηκε ήταν καλά οργανωµένη;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
4.Το περιεχόμενο των ενοτήτων ήταν κατανοητό;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
5.Οι διαλέξεις συνεισφέρουν σηµαντικά στην ευκολότερη κατανόηση του γνωστικού αντικειµένου του προγράμματος;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
6. Καλύπτεται επαρκώς η προγραμματισμένη ύλη του προγράμματος;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
7. Πόσο υψηλό αξιολογείτε το γνωστικό επίπεδο των ενοτήτων;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
8. Το περιεχόμενο των ενοτήτων περιελάμβανε σύγχρονες κι επίκαιρες γνώσεις;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
9. Σε ποιο βαθμό αξιολογείτε την καινοτομία του προγράμματος ;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
10. Το περιεχόμενο των ενοτήτων ήταν εύκολα κατανοητό;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
11. Σε ποιο βαθμό ήταν προσιτή η σχετική βιβλιογραφία;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
12. Θεωρείτε πως η διαδικασία εξέτασης/αξιολόγησης του προγράμματος είναι αντικειμενική;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
13. Σε ποιο βαθμό θεωρείτε ότι το πρόγραμμα ανταποκρίνεται στις προσδοκίες σας;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
14. Θεωρείτε ότι το κόστος το προγράμματος ανταποκρίνεται στις παρεχόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
15. Σε ποιο βαθμό εκτιμάτε πως ήταν εποικοδομητική η καθοδήγηση από τους διδάσκοντες;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
16. Πόσο οι τρόποι αξιολόγησης που χρησιμοποιήθηκαν (εργασίες, κουϊζ, μελέτες περιπτώσεων, γραπτές εξετάσεις, κ.τ.ο.) σας βοήθησαν να κατανοήσετε το υπό µελέτη θέµα;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
17. Θεωρείτε ότι οι γνώσεις, ικανότητες, δεξιότητες που αποκτήσατε μέσω του επιμορφωτικού προγράμματος είναι αξιοποιήσιμες στο χώρο εργασίας σας;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
18. Πόσο ικανοποιημένοι είστε από την οργάνωση και την παρουσίαση της ύλης του προγράμματος;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
19. Σε ποιο βαθμό σας παρακίνησαν το ενδιαφέρον για το αντικείμενο του προγράμματος;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
20. Πόσο ενθαρρύνονται οι επιμορφούμενοι να διατυπώνουν απορίες, ερωτήσεις και γενικά να συμμετέχουν στην διαδικασία του προγράμματος ώστε να αναπτύξουν την κρίση τους;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
21. Πόσο καλά προετοιμασμένοι είναι οι επιμορφωτές στην ύλη που καλύπτεται σε κάθε διάλεξη;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
22. Πόσο ικανοποιημένοι είστε από την ανταπόκριση των επιμορφωτών στις ερωτήσεις που τους υποβάλλονται κατά τη διάρκεια της διάλεξης ή σε άλλο χρόνο;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
23. Χρησιμοποιήθηκαν σύγχρονα εποπτικά µέσα (παρουσιάσεις, βίντεο κ.τ.λ.) κατά τη διδασκαλία των μαθημάτων;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
24. Σε ποιο βαθμό θεωρείτε πως αξιοποιούνται οι νέες τεχνολογίες (διαδίκτυο, ηλεκτρονικές πηγές, e-class, κ.λ.π.) στο πλαίσιο των διαφόρων ενοτήτων;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
25. Πόσο ικανοποιημένοι είστε από τη συνέπεια των επιμορφωτών (παρουσία στα µαθήµατα, έγκαιρη διόρθωση εργασιών, συνεργασία µε τους επιμορφούμενους);
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
26. Πόσο προσιτούς θεωρείτε τους επιμορφωτές;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
27. Σε ποιο βαθμό ενθάρρυναν την κριτική σκέψη και τον προβληματισμό;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
28. Ήταν ικανοποιητική η μεθοδικότητα και μεταδοτικότητα των επιμορφωτών;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
29. Παρακολούθησα τις διαλέξεις :1= Ελάχιστες,2=Λίγες,3=Μερικές,4=Τις περισσότερες,5= Όλες
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
30. Ανταποκρίθηκα συστηµατικά στις διάφορες μεθόδους αξιολόγησης;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
31. Σε ποιο βαθµό το πρόγραμμα προϋποθέτει γνώσεις που αποκτήθηκαν σε προπτυχιακά προγράμματα σπουδών;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
32. Πώς κρίνετε το επίπεδο δυσκολίας του προγράμματος;
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
33. Μελέτησα συστηµατικά την τρέχουσα ύλη της εκάστοτε ενότητας.
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
34. Χρησιμοποίησα πηγές του διαδικτύου για πρόσθετη µελέτη στις ενότητες.
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
35. Χρησιμοποίησα όλο το υλικό που προσφέρθηκε μέσω της ηλεκτρονικής τάξης (e-class)
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
36. Αφιέρωσα εβδοµαδιαία για τη µελέτη της εκάστοτε ενότητας:1= <2 Ώρες,2=2-4 Ώρες,3=4-6 Ώρες,4=6-8 Ώρες,5= >8 Ώ
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
37. Σε ποια ηλικιακή κατηγορία ανήκετε;1=18-25 ετών, 2=25-35 ετών, 3=35-45 ετών, 4=45-55 ετών, 5= >55 ετών
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
38. Ποιος ο λόγος για τον οποίο παρακολουθήσατε το πρόγραμμα αυτό;1=Διεύρυνση γνώσεων, 2=Απόκτηση νέων δεξιοτήτων, 3=Μοριοδότηση, 4=Απασχόληση με κάτι διαφορετικό από την καθημερινή εργασία, 5= Ευχάριστος χρόνος με συναδέλφους και φίλους
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
39. Θα παρακολουθήσω με μεγάλη πιθανότητα κι άλλα επιμορφωτικά προγράμματα στο μέλλον.1=Όχι, 2=Μαλλον όχι, 3=Μπορεί, 4=Μεγάλη πιθανότητα, 5= Σϊγουρα
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
40.Έχετε παρακολουθήσει άλλη φορά επιμορφωτικό πρόγραμμα του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας;
| Trends | Data | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||||||
|
41. Ποιο είναι το φύλο σας;
| Trends | Data | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||||||
|
42. Από πού ενημερωθήκατε για το πρόγραμμα αυτό;1=Μέσω του site του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ., 2=Από κάποια μηχανή αναζήτησης, 3=Από το site του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, 4=Από κάποιο τρίτο site, 5= Από φίλο/γνωστό
| Trends | Data | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Trends | Data | ||||
|
Τι θα προτείνατε για τη βελτίωση του προγράμματος που παρακολουθήσατε;
| Feedback | Name | Date |
|---|---|---|
| Feedback | Name | Date |
| No data yet! | ||
Εάν υπάρχουν σχόλια – προβληματισμοί. Γράψτε για ότι δεν αναφέρθηκε ή δε διερευνήθηκε στις ερωτήσεις.
| Feedback | Name | Date |
|---|---|---|
| Feedback | Name | Date |
| No data yet! | ||
Ημερομηνία υποβολήςΗ ημερομηνία συμπληρώνεται αυτόματα
| Entry | Name | Date |
|---|---|---|
| Entry | Name | Date |
| No data yet! | ||